U sobi dnevnog boravka s djecom smo oformile novi centar, centar „Liječnika“. Kroz igre pretvaranja djeca su svakodnevno proigravala uloge liječnika i bolesnika. Kako bi bolje upoznali ljudsko tijelo zajedno smo razgledavali dječje enciklopedije i slikovnice, a na velikom formatu papira iscrtali smo obris tijela dječaka Josipa. Svako dijete docrtalo je neki dio tijela,a cilj aktivnosti bio je upoznati se sa dijelovima tijela i imenovati ih. Djeca su pokazala veliki interes postavljanjem mnogobrojnih pitanja. Razgovorom o tome kako u nama rade pluća, došli smo na ideju da ih napravimo za Josipa. Pomoću balona djeca su doživjela mehanizam disanja. Probavni sustav napravili smo od prozirne silikonske cijevi koja je poslužila kao jednjak i crijeva, a želudac smo napravili od najlonke u koju smo stavili hranu od filca. S funkcijom probavnog sustava djeca su se upoznala tako što su “hranila” Josipa obojanom vodom koju su špricom ubrizgavala u silikonsku cijev. Ova istraživačka aktivnost djeci je objasnila što se dogada s hranom od trenutka kada ju unesemo kroz usta do izlaska prerađene hrane iz našeg tijela.

 

Marino: “Zrak udišemo u pluća.”

Franka.: “Kada u dvorani vježbamo tete otvore prozore.”

Ena: “Juha odlazi u želudac pa onda van.”

 

 

 

 

       

 

 

Danijela Kufrin i Daniela Certić Gršeta, odgojiteljice srednje A skupine Maslačka